العاصمة

“الديب” بفرشوط يتألق بتزيين وتجميل مدرسة سيدى المغازى بفرشوط بقنا

0
كتب:-محمدالديب
قامت مدرسة سيدى المغازى الابتدائيه بفرشوط شمالى محافظة قنا ، بقيادة مدير المدرسه الاستاذ” احمدرمزى الديب”
بتجميل وتزيين المدرسه بالاشجار الخضراء الصديقه للبيئه ، وذلك للمساعده فى استنشاق هواء نقى للمدرسين
والطلاب وتوفير جو صحى سليم اثناء اليوم الدراسى
وفى تصريحات خاصه ، قال الاستاذ”احمد رمزى الديب” مدير المدرسه ان الهدف الرئيسى من زراعة الاشجار
خارج وداخل المدرسه ، هو توفير جو صحى سليم للمدرسين والطلاب ، واستغلال الطبيعه فى تحسين البيئه
المحيطه بالجو التعليمى على اكمل وجه ، واشار ايضا الى ان الزراعه امام المدرسه سوف تؤدى بالطبع الى
عدم تراكم القمامه امام المدرسه حيث انها مشغوله بالاشجار والخضره ، يرجع الاهتمام بذلك الامر الى توفير
مناخ سليم وصحى قوى للمدرسين والطلاب على حد سواء والبعد عن ملوثات البيئه ومايحمله من ميكروبات
ضاره ، بالاضافه الى المنظر الجمالى الذى يضفى على الشكل الخارجى والداخلى للمدرسه الذى يبعث البهجه والسرور فى نفوس المدرسين والطلاب.
واضاف الاستاذ عبدالعظيم النجار ، اخصائى مكتبه بمدرسة سيدى المغازى الابتدائيه بفرشوط شمالى محافظة قنا ، ان تشجير المدرسه بالخضره له اثره الطيب فى نفوس المدرسين والطلاب حيث استنشاق الهواء النقى والاوكسجين ومن المعروف ان النباتات والاشجار تأذخذثانى اكسيد الكربون وتعطى الاوكسجين الازم للحياه ، بالاضافه الى المظهر الجمالى للمدرسه الذى يبهج النفس البشريه.
يأتى ذلك التشجير والخضره ، فى اطار التعاون بين ادارة مدرسة سيدى الغريب الابتدائيه بفرشوط شمالى محافظة قنا ومديرها الاستاذ”احمدرمزى الديب” ، وبين الوحده المحليه لمركز ومدينة فرشوط شمالى محافظة قنا ، بتعليمات اللواء عبدالحميدالهجان محافظ قنا ، واشراف العميد احمدابوبكر رئيس الوحده المحليه لمركز ومدينة فرشوط شمالى محافظة قنا
هذا وقدقام عمال البناء والنظافه بالوحده المحليه لمركز ومدينة فرشوط شمالى محافظة قنا بتنفيذ ذلك التجميل للمدرسه.
فقام انور حسن ببناء حائط جمالى حول الاشجار
وقام الاستاذ عبدالصبور رئيس قسم النظافه بالوحده المحليه لمركزومدينة فرشوط شمالى محافظة قنا بالمساعده والنظافه للظهور بالشكل الجمالى المناسب ، كما قام احمد الشهير (بالشنوانى) بالساعده فى اعمال البناء والتشجير .

اكتشاف المزيد من بوابة العاصمة

اشترك الآن للاستمرار في القراءة والحصول على حق الوصول إلى الأرشيف الكامل.

Continue reading